COLEGIO MAYOL S.C.L. TOLEDO

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situación

El Colegio Mayol S.C.L. se encuentra en la Carretera de Ávila, a las afueras de la ciudad de Toledo y en el corazón del Campus universitario así como en la zona de expansión urbanística de la Ciudad Imperial.

dirección

COLEGIO MAYOL S.C.L. TOLEDO

TELÉFONO:	925220733
FAX:	925222084
E-MAIL:	colegiomayol@terra.es

ideario

• Proporcionar los medios adecuados para la educación integral de la persona.
• El alumno es el protagonista del proceso educativo, en consecuencia, el proceso pedagógico está basado en los principios de una pedagogía personalizada.
• Entendemos el hecho educativo como una realidad dinámica y un proceso cambiante.
• Formar hombres y mujeres libres con capacidad de ilusión por la vida y útiles a la sociedad.
• Formar una conciencia de responsabilidad personal en el trabajo.
• Desarrollar los valores humanos, inculcando un elevado sentido de respeto a los demás.
• Facilitar por todos los medios la convivencia y la conciencia de solidaridad.
• El Colegio, que se define como católico desde su fundación, orientará la formación religiosa en este sentido pero respetando el derecho de los padres y alumnos a la libertad religiosa.
• El Colegio se compromete a trabajar en un clima de serena convivencia para la consecución de estos objetivos.

Los padres que están de acuerdo con el Ideario del Colegio tienen la posibilidad de mantener a sus hijos en el Centro de 0 a 18 años, es decir, desde la Escuela Infantil en que comienzan a dar sus primeros pasos hasta bachillerato habiéndose convertido ya en personas íntegras, dispuestas a mirar con confianza el futuro.

niveles de enseñanza

• ESCUELA INFANTIL: de 0 a 3 años.
• EDUCACIÓN INFANTIL: de 3 a 5 años
• EDUCACIÓN PRIMARIA: 1^o a 6^o Curso
• EDUCACIÓN SECUNDARIA (1^er y 2^o Ciclo)
• BACHILLERATO

fecha de comienzo del curso

La presentación del curso tendrá lugar a mediados de Septiembre, según el Calendario Escolar.

NIVEL	ENTRADA	SALIDA
E. Infantil y E. Primaria	9.30 h.	10.30 h.
E.S.O., Bachillerato	11.00h.	12.30 h.

En este día tendrá lugar la presentación de los alumnos, profesores, tutor, horarios de clase y distribución de los alumnos por grupos.

Para los alumnos de E.S.O. y Bachillerato se celebrará la Santa Misa de inauguración del curso en el patio del colegio.

horario del curso

NIVEL	MAÑANA	TARDE
E.Infantil y E.Primaria	9:30 h. – 13:00 h.	15:30 h. – 17:00 h.
E.S.O. 1er ciclo	9:30 h. – 13:30 h.	15:30 h. – 17:00 h.
E.S.O. 2: ciclo	8:30 h. – 14:30 h.
Bachillerato	8:30 h. – 14:30 h.

Los miércoles por la tarde se continuará con el Curso de Formación de Profesores.

tutorías

Todos nuestros alumnos/as disponen de un tutor personal que canaliza todo el proceso de ayudas al objeto de facilitar la promoción académica del alumno/a y su madurez personal.

Nuestros principales objetivos en la acción tutorial dirigida a los alumnos son:

• Organización de actividades para facilitar la integración al grupo y al Centro.
• Seguimiento individualizado: entrevistas personales, fichas de registro, cuestionarios…
• Aprovechamiento de las situaciones idóneas para incrementar la autoestima.
• Tratamiento de cuestiones internas al grupo: normas, sugerencias, opiniones, conflictos, distribución de responsabilidades…
• Promoción de actitudes participativas tanto en el Centro como en su entorno cultural y social.
• Facilitación del autoconocimiento, la aceptación de sí mismo y el incremento de la autoestima, especialmente cuando se dan circunstancias de fracaso escolar u otras dificultades que puedan afectarle.
• Adopción de las medidas oportunas para el buen funcionamiento del grupo.
• Observación del control de asistencia o retrasos del grupo, adoptando las medidas oportunas.
• Fomento de estrategias de aprendizaje: técnicas de trabajo intelectual, autocontrol, etc.
• Orientación en la planificación y realización de tareas escolares.
• Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

También se realizan tareas de acción tutorial destinadas a los padres como son:

• Información sobre el funcionamiento del Centro.
• Entrevistas a propuesta del tutor o de ellos mismos.
• Fomento de su colaboración para favorecer: el trabajo personal de sus hijos/as y la organización del tiempo de estudio y de ocio.
• Mediación en caso de conflicto.
• Implicación de los padres en actividades de apoyo al aprendizaje y orientación de sus hijos.
• Establecimiento de vías de comunicación que faciliten la conexión entre el Colegio y las familias.

El tutor además se ocupa de estar informado de todo aquello que concierna a su grupo e informar de todo lo relativo a los alumnos/as a los otros miembros del Claustro de Profesores siempre que ello pueda favorecer la actividad docente de unos y la buena marcha académica de otros.

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